音标中辅音的基本概念(下)

  对于我们所有学习英语的人来说,最重要的就是掌握英语的正确发音,因此在学习之初对音标有一个清晰的了解是很有必要的,在线英语培训机构中的翘楚,阿卡索likeshuo英语的小编为大家准备了一些关于辅音的学习资料,一起来学习一下吧……


  二、 关于辅音的更多解读

  汉字字符意义,直接深入到英语辅音中,而英语因为对声母韵母认识不足,因而搞出了所谓“元音辅音团散”,英语元音辅音都带有混音加转舌音,而且这种转舌音,有的在前部发音,有的在后部发音,有的清晰,有的浑浊,以便于听者辨析“study、dream、important、if of”这样乱七八糟的辅音元音组合。

  汉语,或纯声母(辅音)组合,或声母+单元音组合,或韵母如【ai】 [ui] [in][an][en ],或声母韵母(辅音元音组合),如【he】[huo][han][yuan]。这便于“‘蒹’音素jian,散音为“jian jia(n) can can”的‘半半音辞令’组织,这既便于物语诗句音律美,又便于物语诗字符造的像,形成语义美。更重要的是,便于形成谐音,诗经句子中的物语名词谐音与句子结构组合合适形成函数概念,有无限语义,这种无限语义还关乎该类句子具有函数公式语义化的特征,这很重要。如“蒹葭(减法、加法),苍苍(缠中禅),白露为霜(百路为算、关乎宏观微观旋转状坐标系之层次结构动静之算)”,这是物语诗往数学字符甄选上的行走。这说明,汉字字符音符纠结起来的物语诗,蕴含函数概念的诠释。


  英语单词因为造字方式的落后,只能靠‘辅音元音’多音节组合成音团,以便于靠音节不同来表达意义,柏拉图就在智者篇第十六步说“字母在组成单词时,有的单词团音方式合适,有的不合适,要辨析这种不合适,需要靠句法研究,最后达到字符音符捆绑合适,以成为与上帝旨意(世界本源是二元混装为一统)的语句,这种语句就是诗经这样的句子”。

  欧美思想家、数学家、物理学家、音乐家、医学家、心理学家,无不从句法入手,研究世界本源是什么的问题。


  无相多能,指的是音符与字符在诗经这种四言主从句中的无限变化。这不仅是拆字,还涉及拆音,音素一旦拆开,是需要字符配合的,中国古人直接把字符镶嵌到单音,直接把重读轻读蕴含的主题音感情分拆出来,对人性认知达到至高无上的境界,也就是说:诗句是心理学达到最高境界后的最高凝固形式,也就是说,孔子诗经句子从理论上验证了世界本源是“01二元混装”。


  “01二元混装”首先体现在音素、语感、语境、语义上,学习音标需要体会语感语境。英语在辨音上是有问题的。当我们不断推演诗句音素团散时,我们能深刻感悟到“欧洲函数的实质,英美两国想通过26个字母构建句法与元音辅音与01二进制的理论关系,来认知人性,进而达到认知世界本源是否与01有关。”

  英语也有物语诗,也是通过元音辅音团散,想从主从句中来体会人性真谛,以减少单词量问题。单词太多,学习不可持续,学习不可持续,将严重阻碍认识世界的能力。


  “我把基础句写成具有“fx” 、‘φ(x,y)’等形式的名词的函项;或我用字母p、q、r来表示他们。”这是维特根斯坦关读中国诗经、系辞传后,于基础句句法的经典名言。“fx”,可以理解为“鸣‘鹤’在he音,其同音字和之。”可以理解为“执‘z’之手,与‘知’偕老”。‘φ(x,y)’,可以理解为φ(声声知位移’x’,声声知唯一’y’), “生生之谓易”如果是原点φ,“声声知位移’x’,声声知唯一’y’”就涉及心灵坐标系中找唯一正确位置的问题,这是比夸克层次更接近上帝的层次。因而,我们再次回到音符统领字符的谐音诗句中。


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